新版北师大版一年级数学上册教案.pptxVIP

第一单元 生活中的数 可爱的校园 教学目标 1、知识：初步学会数 10 以内的物体的个数。 2、 能力：通过观察交流等探求活动，使学生初步建立数感，初步培养学生 的观察能力和口头表达能力。 3、情感：（1）、使学生体验与人合作、交流的快乐，初步培养学生的合作参 与意识，尊重与欣赏他人。（2）、激发学生的学习兴趣及其对人、对物的爱的 情感，初步培养学生会听、会说、会补充的良好习惯。 教学重点：引导学生数数，初步认识 10 以内的数 教学难点：有序的观察图，数数手口一致 教??准备：主题图、投影仪一、 创设情境引入新课： 小朋友们，从今天开始你们就是小学生了，我们要和同 学们一起学习，一起游戏。你们喜欢我们的学校吗？在我们校园里你都看到 了什么？你能用一句带有数字的话说一说你都看到了什么吗？ 你们说的真好，正好动物王国的动物学校也开学了，小 动物们高兴地来到学校，你们想到它们的学校看看吗？ 二、 探究新知，讲授新课： 1、实物投影主题图，你都看到了什么？能用上数字吗？ 生自由说，同桌互相说。 指名说。引导学生在序地观察并一一数出来。 2、教师引导学生对这些数字进行有序地排列。1-10 也可 10-1。可适当担些小 问题： 最小，哪个数最大。 双数还有哪些，单数还有哪些？ 你还知道什么？ 三、巩固练习，形成能力： 1、引导学生数身边的物体。数字就藏在我们身边，你能找到我们的教