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- 2020-10-12 发布于天津
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学校习惯教育工作汇报教育的目的就是培养习惯增强能力我校从年起在全体师生中开展了习惯教育活动以深化课程改革有效实施素质教育为切入点以培养教育工作者的良好的教育教学习惯为前提着力培育学生良好习惯为师生的终身发展奠基有效提升我校教育教学质量目前己初见成效一科学管理探索机制规范习惯养成统一思想提高认识学文件全体领导深入学习区教育局关于船营区教育局关于开展习惯教育活动实施方案认真领会文件精神专门例会研究学校习惯教育实施方案以便有的放矢的落实习惯教育活动定方案结合区教育局开展的习惯教育年活动在师生中全而推行
学校习惯教育工作汇报
教育的目的就是培养习惯,增强能力。我校从2009年起在全体 师生中开展了 “习惯教育”活动,以深化课程改革,有效实施素质教 育为切入点,以培养教育工作者的良好的教育教学习惯为前提,着力 培育学生良好习惯,为师生的终身发展奠基,有效提升我校教育教学 质量,目前己初见成效。
一、科学管理探索机制规范习惯养成
1、 统一思想,提高认识。
(1) 学文件:全体领导深入学习区教育局关于《船营区教育局 关于开展“习惯教育”活动实施方案》,认真领会文件精神,专门例 会研究学校“习惯教育”实施方案,以便有的放矢的落实习惯教育活 动。
(2) 定方案:结合区教育局开展的“习惯教育年”活动,
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