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- 2020-10-09 发布于陕西
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小学一年级语文下册《想飞的乌龟》说课教案
一、说教材:
《想飞的乌龟》是北师大版第一册语文梦想单元第二篇主体课文。它是一篇充满儿童情趣的童话故事,除了安排识字、写字等基础知识,还可以通过学习课文,激发学生想象,产生为实现理想而不懈追求的渴望;还可以培养对小动物的同情和爱心。
二、说设计理念:
根据语文课改的新理念及教材特色,结合一年级学生实际的认知和情感水平,我要体现“朗读感悟,想象体验”的设计理念。在教学中,我要通过亲切的语言描述,生动感人的活动画面,各种形式的朗读、精彩的片断表演等手段来引导学生读、听、议、思、演,积极参与学习活动,并体现自主、合作、探究的学习方式。在这样融洽的氛围中培养学生学习语文的兴趣,发挥想象,培养想象力,训练听、说、读等语文能力,从而达到语言、思维和情感的统一。
三、说教学目标:
1、学习本课生字,指导书写。
2、熟读课文,了解内容。
3、发散思维,进行想象,培养想象力和创造力。
四、说重难点:
我觉 得生动活泼、积极主动的课堂教学气氛具有很强的感染力,它易于造成一种 具有感染性的催人奋发向上的教学情境,使学生从中受到感化和熏陶,从而 激发出学习的无限热情和创造愿望,使他们全力以赴地投入学习,提高对学 习活动的积极性。
重点:学会本课生字。
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