北师大版九年级上册数学 2.5一元二次方程的根与系数的关系 同步练习.docVIP

2.5一元二次方程的根与系数的关系 同步练习 一．选择题 1．一元二次方程x2+4x+5＝0的根的情况是（　　） A．无实数根 B．有一个实根 C．有两个相等的实数根 D．有两个不相等的实数根 2．若关于x的一元二次方程x2﹣x+k＝0有实数根，则k的取值范围是（　　） A．k＜ B．k≤ C．k＞ D．k≥ 3．一元二次方程（x﹣1）2＝2x+3的根的情况是（　　） A．有两个不相等的实数根 B．有两个相等的实数根 C．只有一个实数根 D．没有实数根 4．等腰三角形的一边长是3，另两边的长是关于x的方程x2﹣4x+k＝0的两个根，则k的值为（　　） A．3 B．4 C．3或4 D．7 5．对于实数a，b，定义运算“*”如下：a*b＝a2﹣ab，例如：3*2＝32﹣3×2＝3，则方程（x+1）*3＝﹣2的根的情况是（　　） A．没有实数根 B．只有一个实数根 C．有两个相等的实数根 D．有两个不相等的实数根 6．已知关于x的一元二次方程x2﹣3x+k+1＝0，它的两根之积为﹣4．则k的值为（　　） A．﹣1 B．4 C．﹣4 D．﹣5 7．关于x的一元二次方程x2﹣4x+2n＝0无实数根，则一次函数y＝（2﹣n）x+n的图象不经过（　　） A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限 8．设方程x2+x﹣2＝0的两个根为α，β，那么α+β﹣αβ的值等于（　　） A．﹣3 B．﹣1 C．1 D．3 9．对于实数a、b，定义运算“★”：a★b＝，关于x的方程（2x+1）★（2x﹣3）＝t恰好有两个不相等的实数根，则t的取值范围是（　　） A．t＜ B．t＞ C．t＜ D．t＞ 二．填空题 10．已知x1，x2是方程x2+kx+p＝0的两根，x3，x4是方程x2+qx+p＝0的两根，则（x1﹣x3）（x2﹣x4）（x1﹣x4）（x2﹣x3）＝　 　（用k，p，q表示）． 11．若关于x的一元二次方程x2+2x﹣k＝0有不相等实数根，则k的取值范围是　 　． 12．一元二次方程x2+3x﹣1＝0根的判别式的值为　 　． 13．在解一元二次方程x2+bx+c＝0时，小明看错了一次项系数b，得到的解为x1＝2，x2＝3；小刚看错了常数项c，得到的解为x1＝1，x2＝5．请你写出正确的一元二次方程　 　． 14．设x1，x2是方程2x2+3x﹣4＝0的两个实数根，则+的值为　 　． 15．已知一元二次方程ax2+bx+c＝0（a≠0）．下列说法：①若a+c＝0，则方程一定有两个不相等的实数根；：②若a+b+c＝0，则1一定是这个方程的实数根；③若b2﹣6ac＞0，则方程一定有两个不相等的实数根；④若ax2+bx+c＝0（a≠0）的两个根为2和3，则是方cx2+bx+a＝0（a≠0）的根，其中正确的是　 　（填序号）． 三．解答题 16．已知关于x的方程x2﹣3x+k＝0有两个实数根x1，x2． （1）求实数k的取值范围； （2）若（x12﹣2x1）（x22﹣2x2）＝8，求k的值． 17．已知关于x的一元二次方程x2+3x+m+1＝0有两个不相等的实数根． （1）求m的取值范围； （2）若m为正整数，求此时方程的根． 18．已知关于x的方程（k+2）x2+（k﹣1）x﹣3＝0． （1）求证：无论k为何实数，方程总有实数根； （2）若此方程有两个根x1和x2，且，求k的值． 19．已知：关于x的一元二次方程x2+x﹣2＝0有两个实数根． （1）求m的取值范围； （2）设方程的两根为x1、x2，且满足（x1﹣x2）2﹣17＝0，求m的值．  参考答案 1．A 2．B 3．A 4．C 5．D 6．D 7．C 8．C 9．D 10．p（q﹣k）2 11．k＞﹣1 12．13 13．x2﹣6x+6＝0 14． 15．①②④ 16．解：（1）∵关于x的方程x2﹣3x+k＝0有两个实数根， ∴△＝b2﹣4ac＝（﹣3）2﹣4×1×k≥0， ∴k≤． （2）∵x1，x2是方程x2﹣3x+k＝0的根， ∴x1+x2＝3，x1x2＝k，x12﹣3x1＝﹣k，x22﹣3x2＝﹣k． ∵（x12﹣2x1）（x22﹣2x2）＝8，即（x1﹣k）（x2﹣k）＝8， ∴x1x2﹣k（x1+x2）+k2＝8， ∴k2﹣2k﹣8＝0， 解得：k＝﹣2或k＝4． 又∵k≤， ∴k＝﹣2． 17．解：（1）由题意可知：△＝9﹣4（m+1）＝5﹣4m＞0， ∴m＜． （2）由（1）可知：m＝1， ∴x2+3x+2＝0， ∴（x+1）（x+2）＝0， ∴x＝﹣1或x＝﹣2． 18．（1）证明：①当k+2≠0时， ∵△＝（k﹣1）2﹣4（k+2）×（﹣3）＝k2﹣2k+1+12k+24＝k2+10k+25＝（k+5）2≥0， ∴方程总有实数