2020-2021学年度山东省滕州市鲍沟中学九年级数学上册同步练习题1.2矩形的性质（无答案）.docxVIP

2020-2021学年度山东省滕州市鲍沟中学九年级数学上册同步练习题 1.2矩形的性质 一、单选题 1．矩形具有而一般的平行四边形不一定具有的特征（　　） A．对角相等 B．对角线相等 C．对角线互相平分 D．对边相等 2．如图，矩形中，于点，，则的度数为（???） A． B． C． D． 3．如图，矩形的对角线与相交于点，，则等于（???） A．5 B．4 C．3.5 D．3 4．如图，在矩形中，，，将沿折叠，使点恰好落在对角线上处，则的长是（???） A．3 B． C．5 D． 5．如图，将一张长方形纸片ABCD按图中方式折叠，若AE＝3，AB＝4，BE＝5，则重叠部分的面积为(　　) A．6 B．8 C．10 D．12 6．如图，在中，对角线、相交于点，且，，则的度数为（???） A．35° B．40° C．45° D．55° 7．如图，在矩形中，，以为圆心，任意长为半径画弧交于，再分别以为圆心，大于为半径画弧，两弧交于点，连接，交边于，则的面积为（??） A． B． C． D． 8．在矩形ABCD中，AB＝3，BC＝4，M是对角线BD上的动点，过点M作ME⊥BC于点E，连接AM，当△ADM是等腰三角形时，ME的长为（　　） A． B． C．或 D．或 9．如图，在矩形ABCD中，AB=3，AD=4，点E在边BC上，若AE平分∠BED，则BE的长为（　　） A． B． C． D．4﹣ 10．如图，为一长条形纸带，，将沿折叠，两点分别与对应，若，则的度数是（） A． B． C． D． 11．如图，在四边形中，，，垂足为点，连接交于点，点为的中点，．若，，则的长为（???????） A．14 B．21 C．24 D．25 12．将矩形纸片ABCD?按如图所示的方式折叠，得到菱形AECF．若AB＝3，则BC?的长为（???） A． B．2 C．1.5 D． 二、填空题 13．如图,长方形纸片ABCD中,AB＝6 cm,BC＝8 cm点E是BC边上一点，连接AE并将△AEB沿AE折叠, 得到△AEB′，以C，E，B′为顶点的三角形是直角三角形时,BE的长为___________cm. 14．如图，在矩形ABCD中，AB＝16，AD＝12，E为AB边上一点，将△BEC沿CE翻折，点B落在点F处，当△AEF为直角三角形时，BE＝_____． 15．如图，在矩形中，，，过对角线交点作交于点，交于点，则的长是_____． 16．如图，在矩形中，，，点E在边CD上，且．连接BE，将沿折叠，点C的对应点恰好落在边上，则m的值为________． 17．如图，菱形中，，相交于，于，连接，，则的度数为___________． 18．如图所示，为的中位线，点在上，且，若则的长为_______． 三、解答题 19．如图，矩形ABCD的长为8，宽为6，现将矩形沿对角线BD折叠，C点到达C′处，C′B交AD于E．（1）判断△EBD的形状，并说明理由；（2）求DE的长． 20．如图，矩形ABCD中，AB＝10，BC＝7，P为AD上一点，将△ABP沿BP翻折至△EBP，PE与CD交于点O，且OE＝OD．（1）求证：OP＝OF；（2）求AP的长． 21．如图，BD是矩形ABCD的一条对角线．（1）作BD的垂直平分线EF，分别交AD、BC于点E、F，垂足为点O．（要求用尺规作图，保留作图痕迹，不要求写作法）；（2）求证：DE=BF． 22．如图，将矩形绕点顺时针旋转，得到矩形，当点在上时，求证：．