八年级思品第九课第二框 我们维护社会公平.ppt

因为小亮没有付出。 启示：在社会合作中，我们需要承担自己应该做的，决不能只享受利益而不付出，否则对其他人不公平，而不公平和合作是无法长期延续下去的。只有做了我们该做的，才可能获取自己该得的。当我们在付出的时候，同时也在收获着别人的付出。公平的合作，必然是互惠的合作，只有公平互惠的合作才有利于社会稳定和个人发展。树立公平合作的意识，有助于我们顺利地融人社会，为社会做出贡献。 （3）为什么老师没给小亮分数？ 你见到不公平现象时有何感受？ 你遇到这些事应当怎么做？ 当有人恃强凌弱时： ________________ 当有人弄权渎职侵吞公款时： ________ 当有人排斥异已、处事不公时：______________ 路见不平，拔刀相助 检举揭发 仗义执言，主持公道 对受害者伸出援助之手 因为小亮没有付出。 启示：在社会合作中，我们需要承担自己应该做的，决不能只享受利益而不付出，否则对其他人不公平，而不公平和合作是无法长期延续下去的。只有做了我们该做的，才可能获取自己该得的。当我们在付出的时候，同时也在收获着别人的付出。公平的合作，必然是互惠的合作，只有公平互惠的合作才有利于社会稳定和个人发展。树立公平合作的意识，有助于我们顺利地融人社会，为社会做出贡献。 （3）为什么老师没给小亮分数？ 如何与他人公平合作呢？ 尊重别人，平等待人，一视同