跑进家来的松鼠 教学课件.pptVIP

22*跑进家来的松鼠 盐边县新九小学 张顺聪 学习目标： 1.读读记记“储备、干脆、失踪、不甘落后、哭笑不得”等词语。 2.根据上下文理解生字新词的意思。 3.有感情地朗读课文。理解课文内容，体会作者对松鼠的喜爱之情，激发学生爱动物，爱自然的情感。 读读记记 蹭 钻 叼 藏 蹲 储备 干脆 失踪 空落落 不甘落后 千方百计 哭笑不得 　读一读，记一记，并理解这些词语在文中的具体含义。 橱柜：放置餐具的柜子。 储备：储存起来准备必要时用。 哭笑不得：形容处境尴尬，不知如何是好。 蹿：向上或向前跳。 垫窝：文中指松鼠把手套、头巾等铺 在自己的窝里。 默读课文，想一想 　松鼠在“我”家主要做了哪些事情？ 松鼠千方百计地“储存冬粮”，把糖、面包皮什么的叼到大柜顶上。 我们采来的一篮子鲜蘑菇，松鼠忙活了一个早晨把它们全晾上了。 天冷了，松鼠把手套、头巾等东西叼到烟囱里，给自己垫窝。 默读课文，思考感悟 对于这只跑进家来的松鼠，“我们一家人”对它的感情是怎样的呢？你从文中哪些地方可以看出来的？ 　　它整天满屋乱跑，在橱柜和架子上跳来跳去，动作灵活得惊人，从来没有碰掉过一样东西。 　 有时，松鼠跳到 我的肩上，用小嘴蹭我的脸，还轻轻咬我的耳