消防安全示范课（消防安全我知道）.docxVIP

消防安全示范课 《消防安全我知道》 一、设计意图： 逆行者一词对于幼儿园的孩子来说很陌生，但和孩子们说消防员叔叔，孩子们立刻就知道了。在日常生活中孩子们经常会对消防员叔叔很偏好，为了让孩子们了解消防员叔叔从事的工作，知道消防队员全心全意 为人民服务，激发幼儿热爱消防队员的情感，并培养幼儿消防意识，丰富自我保护的常识、方法，故设计此活动。 二、活动名称：社会活动 三、活动内容：消防安全我知道 四：活动目标： （一）了解消防员所从事的工作，知道消防队员全心全意为人民服务，激发幼儿热爱消防队员的感情。 （二）了解预防防火灾方法，培养消防意识，丰富自我保护的常识、方法。 （三）让幼儿认识一部分常见的消防安全标识。 五、活动准备： 灭火视频、防火服、战斗服、座机、相关音乐、消防标志图、湿毛巾人手一张 六、活动过程： （一）情景导入： 听到电话，“接警”，“出警”（播放出警音乐） 提问幼儿：刚刚发生了什么事？ （发生了火灾，有人拨打了火警电话报警，“119”） 教师复述报火警的注意事项： ﹒电话接通后，讲清楚着火的地点（那条街、哪一栋、门牌号）。 ﹒报警人要讲清楚自己的姓名、联系方式 。 （二）开始部分： 1、观看视频让幼儿了解消防员的工作，并从中学到正确逃生方法。 （1）通过提问，引导幼儿回忆参观是看到的和听到的。 （2）教师：刚才我们看到了什么？