圆和圆的位置关系教案郭畅.docxVIP

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  • 2020-10-09 发布于天津
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圆和圆的位置关系教案第九中学郭畅课题圆和圆的位置关系课程类型新课教学目标知识技能经历探索两个圆位置关系的过程了解圆和圆之间的几种位置关系了解两圆圆心距半径和的数量关系的联系解决问题培养学生观察想象分析动手操作的能力和分类讨论的数学思想还有类比的学习方法情感态度体现数学学习的快乐在快乐中领悟数学之美体现知识源于实践又运用于生活同时培养学生运用类比的思想解决生活问题的能力培养学生永无止境的探索科学的精神教学重点掌握圆与圆的五种位置两圆的圆心距半径的数量之间的关系教学难点引导学生发现两圆相交内含中的三

《圆和圆的位置关系》教案 第九中学 郭畅 课题: §20.2.3 圆和圆的位置关系 课程类型: 新课 教学目标: 知识技能:经历探索两个圆位置关系的过程 ;了解圆和圆之间的几种位置关系 ; 了解 两圆圆心距d、半径R和r的数量关系的联系。 解决问题:培养学生观察、想象、分析、动手操作的能力和“分类讨论”的数学思 想。还有类比的学习方法 情感态度:体现数学学习的快乐,在快乐中领悟数学之美,体现知识源于实践, 又运用于生活。同时培养学生运用类比的思想解决生活问题的能力,培 养学生永无止境的探索科学的精神。 教学重点 : 掌握圆与圆的五种位置 ; 两圆的圆心距、半径的数量之间的关系 . 教学难点:引

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