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- 2020-10-10 发布于天津
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2010 年教师《有效教学》学习心得体会
世界教育改革与发展核心的理念之一是“以学生为本”“以学生
的发展为本”。 然而现今, 很多时候, 我们的教育使得很多学生讨厌学习,
不善学习。一谈起学习就焦虑不安。特别是应考这根指挥棒在牵着教师与
学生的鼻子走。使教师教得辛苦,学生学得吃力,以致教师与学生在精神
层面都得不到那种学习快乐的享受。但现实总归是现实,这种现实目前还
不是我们教师个人所能改变的, 那唯有的, 我们只有改变我们的教学理念、
教学方法、教学策略,使我们的教学变得更轻松,令人最满意,工作更有
效 .
通过对 《有效教学》这本书的学习, 它给我带来惊讶不己的好消息。
它讲述了教师怎样经营好课堂的秘诀,启迪我们怎样积极学习和负责任。
书中用简洁的笔墨描述了大量教学策略,这些策略完全体现了培养学生具
有很强的针对性和发展性,启迪了一种新的教育理念与模式。
对于奋斗在一线的教师来说,无论是旧的,还是新的教育理念与模
式,都是通过教师自身的教育理念而表现出来。所以通过《有效教学》的
学习,我的心得一是认清我们真正的教育理念。记得一个故事,说一个人
看见三个泥瓦匠在干活,就问他们在干什么,他得到了三个回答,第一个
说我在砌砖头,第二个挺起身,非常自豪地说
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