基因的显性和隐性导学案1.docxVIP

文汇妊△年级〔下）生物指导教学书（人教版〉 学生信息：班级 姓名 学号 第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第二章 生物的遗传与变异 第三节 基因的显性和隐性 学习目标：1?举例说出相对性状与基因的关系，描述控制相对性状的 一对基因的传递特点。 2?说明近亲结婚的危害。 3?树立实事求是的科学态度和增强运用科学方法解释生命 科学的有关问题的能力。 学习重点相对性状与基因的关系，描述控制相对性状的一对基因的传 递特点 学习过程： 自学P33-36 探究主题一孟德尔的豌豆杂交实验 生殖过程中基因的传递： ①父方：AA②母方:aa ①父方：AA ②母方:aa （精子）- — —③ * （卵细胞