如何高效提高学生的英语重点学习的兴趣.doc

如何高效提高学生的英语重点学习的兴趣.doc

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第 PAGE 页码 页码 页 / 总页数 NUMPAGES 总页数 总页数 页 如何高效提高学生的英语学习兴趣 学习英语已经成了当代社会的主流,但并不是所有学生都爱学习英语的,为此教师要想办法提高学生的英语学习兴趣。以下是我分享给大家的提高学生的英语学习兴趣的方法的资料,希望可以帮到你! 提高学生的英语学习兴趣的方法一 渲染课堂气氛,激发学生学习英语的兴趣 1.课上,教师用语言尽可能做到抑扬顿挫,语调多变并配以丰富表情有益于渲染课堂气氛。要善于使用微笑教学,并辅之以风趣、幽默的语言,给学生营造一个宽松开放的教学环境,这样能给学生亲近感。 2.用头脑风暴法让学生回答问题,由易到难,由简到繁,由单个学生到全体学生,层层推进去渲染课堂气氛。教师在提问时,应难度适度,过易激发不起学生兴趣,过难学生利用已学知识解答不了,调动不了学生的积极性,教师提出的问题还要符合逻辑性,教者所提问题除了紧扣教学内容外,前后问题之间还应有必然的联系,前一个问题是后一个问题的基础,后一个问题是前一个问题是的深化,层层推进,环环相扣,从而激发学生学习兴趣。 3.丰富、灵活的朗读形式。教者在课堂上可指导学生运用不同的朗读方法,或自由读或齐读或意谈,其中值得一提的是竞赛式朗读。这种方法一般在课堂上学生听课时情绪慢慢回落,处于低谷时采用,无论那种方法都必须有力度,就像音乐的交响曲,也能渲染课堂氛围。 提高学生的英语学习兴趣的方法二 沟通师生情感、培养学生学习英语的兴趣。 教学不仅是教与学的关系,同时也是师生双方思想和感情的交流过程。学生对教师的喜爱程度直接关系到对这个教师所教学科的兴趣。不同学生对感情的要求不同,比如,有的学生能自主激发动机,有的需要经常受到他人的鼓励和安慰,有的则希望随时能得到教师的指点和帮助,不同的学生的社会要求不同,让学生在学习中能跑则跑,能走则走,特别对基础较差的学生,要降低对他们的要求,给他们多创造成功的机会,让他们体验成功的欢乐。有了成功,对学习就有了兴趣,所以教师要在情感上多付出,说白了就是使学生能产生亲其师而信其道的心理效应。 提高学生的英语学习兴趣的方法三 实施灵活的教学方法,保持学生学习英语的兴趣。 1.通过变化课堂教学形式来组织课堂教学。教师要用新颖独特的教学方法,努力创造情景,通过主题讨论、游戏表演、朗读竞赛、值日报名、佳作欣赏、模仿改编、歌曲传唱、听说评价、编顺口溜等丰富多彩的活动,来提高学生的英语交际能力,从而激发学生的求知欲。实践证明:这样的教学形式能活跃课堂气氛,学生积极参与程度较高,有助于创设民主、和谐、宽松的课堂气氛,能给学生充分提供自我探索、自我实践、自我表现的机会。 2.通过变化练习渠道来组织课堂教学。听、说、读、写不仅是英语教学的内容,同时也是学习英语的方法,因此,教师应从不同角度采用不同方式的练习渠道入手,通过听力练习、提问练习、对话练习、表达练习,突出技能训练的交际性、时效性、自主性。使课堂内容与练习手段相互作用、相互渗透、相互包容、相互促进,有助于英语技能培养和情感培养的操作到位,进而产生浓厚的学习兴趣。 3.通过教学手段来组织课堂教学。作为一名英语教师,把每一堂课上得生动有趣是十分重要的,在教学中,我们还可以灵活采用各种教学手段相结合或交叉使用的方法,例如运用直观教学用具,多媒体技术。使其从以前的一支粉笔,一本书的教学模式脱离出来,这种现代的教学手段能激发学生浓厚的学习兴趣,充分调动其学习的积极性和主动性。 1.如何提升自己的英语学习能力 2.最有效的英语学习方法技巧总结 3.如何提高英语学习积极性 4.如何提高背诵学习英语 5.如何来学习提高英语水平

文档评论(0)

zdq17305382052 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档