新人教版三年级上册数学导学案.pptxVIP

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  • 2020-10-09 发布于广东
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第一单元:时、分、秒课题一:秒的认识班级 姓名 学习小组 小组评价 教师评价 学习目标:使学生认识时间单位秒,知道 1 分=60 秒。使学生初步建立 1 分、1 秒的时间观念。学习重点: 时间单位“秒”的认识,知道 1 分=60 秒。 一、自主学习1、看教材 2 页,这是春节联欢晚会现场。看墙上的大钟,你能告诉大家,现在是:() 时( )分让我们一起来倒计时:10 、( )、 8 、( )、( ) 、 52 、(( )。)新年钟声就要敲响了。像这样计量很短的时间,我们就要用到比分更小的单位3、说一说,在哪些地方还用到时间单位秒 ( )、( )、( )。4、你认为哪些钟表是可以计量“秒”( )、( )、( ) 。5、 钟面上有( )个小格,每两个数间是( )个小格.6、时针从一个数走到下一个数是( ).分针从一个数走到下一个数是( ).秒针走一圈 是( )分.二、合作探究、归纳展示(小组合作完成下列各题,一组展示,其余补充、评价)1、请大家拨一拨你手上的钟面,你有什么发现?(提示:分针走( )格,秒针走( ) 。秒针走(2、秒针走 ( 秒。)圈,分针走 ()圈是() 。) 秒,分针正好走( )小格,由此得出 1 分=( )3、1 分钟到底有多长呢?请你静静地观看钟面上的秒针走一圈。4、现在给你们 1 分钟时间,1 分钟我们能画 ( )、 能写 ( )、 能算( )。

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