恐龙(第二课时教学设计).docxVIP

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  • 2020-10-12 发布于天津
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恐龙第二课时教学要求知识目标熟读的基础上说出课文介绍的恐龙及英特点带领学生进行语文实践活动掌握学习方法并运用所学的说明方法抓住自己喜欢的恐龙的特点进行介绍联系上下文借助图像理解望而生畏庞然大物卵生等词语精读重点描写句子做到正确流利有感情地朗读并能将演读结合能力目标培养学生收集处理运用信息的能力培养学生与他人合作共同探究的能力以及团队协作神培养学生听说读写的能力培养学生创新思维能力情感目标培养学生对恐龙的兴趣通过游戏一一走进侏罗纪公园加深学生恐龙的认识激发学生去探索大自然的奥秘培养学生尊重事实的科

. .7 - *0 PAGE PAGE # - 恐龙(第二课时) 教学要求: 【知识目标】 1熟读的基础上说出课文介绍的恐龙及英特点,带领学生进行语文实践活动。 2掌握学习方法,并运用所学的说明方法,抓住自己喜欢的恐龙的特点进行介绍。 3联系上下文,借助图像理解望而生畏、庞然大物、卵生”等词语。 4精读重点描写句子,做到正确、流利、有感情地朗读,并能将演、读结合。 【能力目标】 1培养学生收集、处理、运用信息的能力。 2培养学生与他人合作,共同探究的能力以及团队协作稱神。 3培养学生听、说、读、写的能力。 4培养学生创新思维能力。 【情感目标】 1培养学生对恐龙的兴趣。 2通过游戏一

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