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英语课堂观察量表课前会议基本情况记录表教材版本人教版时间姓名杨秀琴年级七课题第二单元第一课时本课时主要学习介绍家人和辨别人物使对教材的认识用指示代词和主格代词引导的般疑问句授的构成以及简单回答目标学会使用课引导般疑问句以及肯定和否定的回答教重点学习词汇并运用它们介绍与家师课堂授课思路人的关系使用指示代词介绍和询问并回答难点指示代词和的用法学会使用名词的复数形式来提问和回答教法任务型教学法教法学法陈述学法小组合作学习教辅材料导学案辅助教具多媒体录音机磁带学生座位优差生均匀分布听课人任务观察学生学习
英语课堂观察量表
课前会议
基本情况记录表
教材版本
人教版
时间
2014.10.9
姓名
杨秀琴
年级
七
课题
第二单元第一课时
本课时主要学习介绍家人和辨别人物，使
对教材的认识
用指示代词和主格代词引导的 般疑问句
授
的构成以及简单回答。
目标：学会使用 this that these those
课
引导 般疑问句以及肯定和否定的回答。
教
重点：学习词汇，并运用它们介绍与家
师
课堂授课思路
人的关系。使用指示代词介绍和询问并回
答。
难点：指示代词these和those的用法，
学会使用名词的复数形式来提问和回答。
教法：任务型教学法。
教法学法陈述
学法：小组合作学习
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