2021年高校教师资格证考试高等教育心理学知识必考题库及答案（共130题）.docxVIP

2021年高校教师资格证考试高等教育心理学知识必考题库及答案（共130题） 1提出程序教学思想的心理学家是（ ）。 A. 维果茨基 B. 皮亚杰 C. 桑代克 D. 斯金纳 正确答案: D 知识点: 学习的联结理论 2提出观察学习的心理学家是（ ）。 A. 班杜拉 B. 皮亚杰 C. 桑代克 D. 斯金纳 正确答案: A 知识点: 学习的联结理论 3观察学习的四个子过程顺序为（ ）。 A. 注意-再造-动机-保持 B. 注意-动机-保持-再造 C. 动机-注意-保持-再造 D. 注意-保持-再造-动机 正确答案: D 知识点: 学习的联结理论 4学习的认知理论产生于德国格式塔学派的（ ）。 A. 进化说 B. 符号说 C. 顿悟说 D. 试误说 正确答案: C 知识点: 学习的认知理论 5布鲁纳注重研究教学中的学习心理问题，其学习理论的主要研究对象是（ ）。 A. 学生的技能学习 B. 教师的教学能力 C. 学生的知识学习 D. 教师的教学技术 正确答案: C 知识点: 学习的认知理论 6提出学习就是通过认知获得意义和表象，从而形成认知结构的过程，而不仅仅是形成一系列反应的心理学家是（ ）。 A. 布鲁纳 B. 拉胥里 C. 桑代克 D. 斯金纳 正确答案: A 知识点: 学习的认知理论 7布鲁纳强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是（ ）。 A. 掌握学习的方法 B. 促进对学科结构的一般了解 C. 课堂知识的实际应用 D. 激发学生的主动学习兴趣 正确答案: B 知识点: 学习的认知理论 8布鲁纳认为学生学习的最佳方式是（ ）。 A. 观察学习 B. 发现学习 C. 接受学习 D. 替代学习 正确答案: B 知识点: 学习的认知理论 9奥苏伯尔提出的学习理论是（ ）。 A. 认知同化学习理论 B. 观察学习 C. 替代学习 D. 结构教学观 正确答案: A 知识点: 学习的认知理论 10有意义学习的实质，就是符号、文字所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立（ ）。 A. 人为的和本质的联系 B. 实质性的和非人为性的联系 C. 主动的和条理清晰的联系 D. 特殊的和固定的联系 正确答案: B 知识点: 学习的认知理论 11一个命题相当于一个（ ）。 A. 句子 B. 表象 C. 概念 D. 观念 正确答案: D 知识点: 知识的心理表征 12“小狗过马路”中的论题是（ ）。 A. “小狗”和“马路” B. “小狗”和“过” C. “过”和“马路” D. “过” 正确答案: A 知识点: 知识的心理表征 13“张三在喝水”中的关系是（ ）。 A. 喝 B. 在 C. 张三 D. 水 正确答案: A 知识点: 知识的心理表征 14证明人可以在头脑中对客体的表象进行操作的实验是（ ）。 A. 心理旋转实验 B. 三山实验 C. 罗森塔尔实验 D. 感觉剥夺实验 正确答案: A 知识点: 知识的心理表征 15以线性的方式将一系列元素串连为一个统一体的知识表征形式为（ ）。 A. 命题 B. 概念 C. 表象系统 D. 线性序列 正确答案: D 知识点: 知识的心理表征 16对于大的知识单元，其表征形式为（ ）。 A. 命题 B. 表象 C. 图式 D. 概念 正确答案: C 知识点: 知识的心理表征 17以下不是用图式表征的的是（ ）。 A. 实验程序 B. 实验结果 C. 去医院就诊 D. 理解故事 正确答案: B 知识点: 知识的心理表征 18学习的信息加工过程始于（ ）。 A. 感觉记忆 B. 工作记忆 C. 短时记忆 D. 长时记忆 正确答案: A 知识点: 知识学习的一般信息加工过程 19容量没有限制，记忆痕迹迅速消退，信息处于未被加工的状态，这种记忆是（ ）。 A. 感觉记忆 B. 工作记忆 C. 短时记忆 D. 长时记忆 正确答案: A 知识点: 知识学习的一般信息加工过程 20工作记忆的容量为（ ）。 A. 4～8个信息单元 B. 5～9个信息单元 C. 6～10个信息单元 D. 7～11个信息单元 正确答案: B 知识点: 知识学习的一般信息加工过程 21通过控制条件来考察自变量和因变量之间的因果关系的研究方法是（ ）。 A. 实验法 B. 调查法 C. 测验法 D. 观察法 正确答案: A 知识点: 高等教育心理学 22个体认知发展的最主要的方面是（ ）。 A. 注意力发展 B. 观察力发展 C. 记忆发展 D. 思维发展 正确答案: D 知识点: 心理发展的含义