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- 2020-10-13 发布于河南
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高一年级自主管理委员会实施方案
畅享成长,插上放飞的翅膀
一、自主管理委员会成立的意义及目的:
为了拓展学生的主人翁意识,发挥学生的个性和才能,激发学生的表现力和创造力,提升学生的综合素养,增强学生的社会责任感,经讨论决定成立高一年级自主管理委员会,提倡与引导学生进行自主管理、民主管理、科学管理。
学生自主管理是指学生自我认识的提高,自尊心的形成,自觉行为习惯品质的养成和自我奋发精神的培养,从而使学生达到生活自理而自立,行为自律而自强,习惯自觉而自主,心理自尊而自信的育人目标,为学生终身发展奠定坚实基础。同学们能够自主参与班集体、学校、社区的活动,在活动中体验自身的成长,自觉形成责任、真诚、合作、宽容、友爱等价值观,并最终促进班集体、年级组、学校的建设和发展;实行自主管理的意义还在于这是对同学们个体权利的尊重与保障,与我们平时所宣传“学生是学校的主人”、“使每一个人都得到发展”的精神是一致的。
二、高一年级自主管理委员会机构设置及其职能
自主管理委员会以主席团为领导核心,包括委员会主席一人,副主席3人,秘书长1人。
在主席团以下设六个职能部门,学习部、纪检部、文宣部、生活部、体育部、公益部。
各职能部门设部长(1人)、副部长(2人),干事若干人。纪检部、生活部、体育部下设日常工作检查组,负责全级的日常检查工作。
主席团主要职务:
1、主持自主管理委员
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