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- 2020-10-12 发布于天津
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教育教学论文沪科版数学实验教材的若干特点谯城区龙扬中心中学王景峰沪科版数学实验教材的若干特点谯城区龙扬中心中学王景峰通过对新时代沪科版实验教材的教学实践我有如下几点体会一教材编写指导思想明确实验教材的编写注重不同层次学生学习的需要它把初中阶段数学知识体系分为两大部分基本教材和辅助教材这正是基于目前普及九年制义务教育的国情起教材的编写力求做到基本有用能学是作为现代社会的每一个公民所必须具备的最基本的数学知识和技能它是直接为培养多层次多规格的社会需要的建设人才服务的而辅助教材则是为培养科研型的专门人
教育教学论文
沪科版数学实验教材的若干特点
谯城区龙扬中心中学王景峰
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沪科版数学实验教材的若干特点
谯城区龙扬中心中学 王景峰
通过对新时代沪科版实验教材的教学实践,我有如下几点体会:
一、 教材编写指导思想明确
实验教材的编写注重不同层次学生学习的需要。它把初中阶段数学知识体系分为两大部 分——基本教材和辅助教材。这正是基于目前普及九年制义务教育的国情。起教材的编写 力求做到“基本、有用、能学、”,是作为现代社会的每一个公民所必须具备的最基本的数学 知识和技能,它是直接为培养多层次、多规格的社会需要的建设人才”服务的。而辅助 教材则是为培养科研型的专门人才”
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