三年级上册数学一课一练-3.20认识角浙教版（含答案）.pdfVIP

三年级上册数学一课一练-3.20 认识角 一、单选题 1. A. 5 B. 4 C. 3 2.右图中有（ ）个角,其中有（ ）个是直角。 A. 2；1 B. 3；2 C. 5 ；2 3.选择正确的答案。 （） A. 有关 B. 无关 C. 不确定 4.下图中∠1=30°, ∠2= （ ）。 A. 30 B. 45 C. 60 D. 75 二、判断题 5.钝角都大于90° 。 6. 比直角大的角是锐角. 7.一个直角用2 倍的放大镜放大就是一个平角． 8.大于90° 的角叫做钝角。 三、填空题 9. ________ 10.数一数． 下图中各有几个角． ________个 ________个 ________个 ________个 11.下面的图形中各有几个角？ ________个 ________个 ________个 12.________角________角________角________角________角． 四、解答题 13.∠1 是∠2 的3 倍，∠1＝120°，那么∠2 是多少度？ 14.指出下面角的顶点和边。 五、应用题 15.下图是一张长方形纸折起来以后的图形．请你动手照样子折一折，你能算出∠2 的度数吗？( 已知 ∠1=30°) 答案 一、单选题 1. 【答案】A 【解析】【解答】这是个五边形，一共有5 个角。 2. 【答案】C 【解析】 3. 【答案】B 【解析】 4. 【答案】D 【解析】【解答】解：∠2=(180°-30°)÷2=150°÷2=75° 故答案为：D 【分析】因为是折叠后形成的角，所以∠2 与曲线形成的角是相等的，因此用平角的度数减去∠1 的度数， 再除以2 即可求出∠2 的度数. 二、判断题 5. 【答案】正确 【解析】【解答】大于直角(90°)小于平角(180°)的角叫做钝角。所以说钝角都大于90° 。 故答案为：正确 【分析】90°到180°之间的度数都大于90° 。 6. 【答案】错误 【解析】 7. 【答案】错误 【解析】【解答】解：由分析知：一个直角用2 倍的放大镜放大，这个角仍然是直角，所以本题说法错 误； 故答案为：错误． 【分析】一个2 倍放大镜看一个直角，只是把角的两条边的长度放大了，度数不变（整体形状不变）； 据此解答即可． 8. 【答案】错误 【解析】【解答】大于90° 的角不一定是钝角。 【分析】大于90°并且小于180 度的角是钝角。本题考查 角的度量。 三、填空题 9. 【答案】8 ，2，2 【解析】 10. 【答案】3 ；8 ；3；8 【解析】 11. 【答案】3 ；4 ；0 【解析】【解答】根据角的特点可知：三角形有3 个角，长方形有4 个角，半圆中没有角。 12. 【答案】锐；直；钝；平；周 【解析】【解答】解：根据角的分类知识可知：锐角＜直角＜钝角＜平角＜周角. 故答案为：锐；直；钝；平；周 【分析】直角是90° 的角，平角是180°的角，周角是360°的角，小于90° 的角是锐角，大于90°小于180° 的角是钝角，由此排列角的大小即可. 四、解答题 13. 【答案】解：∠1 是∠2 的3 倍，∠1＝120°，那么∠2 是40 度。 【解析】【分析】∠2 ＝120÷3＝40 度。本题考查角的度量。 14. 【答案】解： 【解析】 五、应用题 15. 【答案】75° 【解析】【解答】∠2=(180°-∠1)÷2 =(180°-30°)÷2