13、小数加减法的练习课 小学数学教案.pptxVIP

小数加减法的练习课 教学内容：小数加减法的练习课 教学目标： 认知目标： 熟练小数加减法的计算方法，并会口算简单的小数加减法 能力目标： 会进行小数加减法计算正误的辨析。 情感目标： 在练习中逐步养成良好的计算习惯。 教学支点： 德育点： 在竞赛中促进学生良好计算习惯的养成。 拓展点： 利用小数加减法解答带有*的题。 教学过程： 一、导入： 师：我们已经掌握了小数加减法的计算方法，今天咱们就来比一比，看谁学得棒！ 出示课题（小数加减法的练习） 1． 视算： 0.29+0.1 0.6+0.13 0.65+0.35 4+5.6 10-0.7 0.26+0.14 7.2+8 0.11+9.9 1.8+8.2 0.86-0.15 4.75+4.2 0.8-0.6 5-0.58 8-0.91 5.4-2.7 10-0.9 5+6.5 （ ）+0.75+1 0.48+（ ）=10 10-0.09 2．板演：（用竖式计算） 4.178+12.5 12.5-3.18 7-0.956 14.36+17.24 3．判断并加以改正 18.3 改 正 25.61 改 正 － 7.52－ 2.72 10.82 22.99 二、列式计算下列各题： （1）0.84 与 9.16 的和是多少？ （2）从 80 中减去 40.6