我应该感到自豪才对第二课时.docxVIP

如师附小三语（下）导学案 ?我应该感到自橐才对＞ 第2 如师附小三语（下）导学案 ?我应该感到自橐才对＞ 第2课时 我应该感到自豪才对 主备人：张建云 教学目标 1、 理解课文内容，了解骆驼身体各部分的特点和作用，懂得看一个事 物不能光看外表，要看它的作用。学会正确地看待自己，树立自信。 2、 朗读课文，会讲这个故事。 教学重点、难点 1、 指导学生通过朗读初步领会课文内容。 2、 凭借对课文的朗读感悟，懂得骆驼的驼峰、脚掌、眼毛在沙漠中的 特殊作用，树立正确的审美观。 教学准备 课件，头饰 活动方案 导学策略 个性调整 3活动一：体会小骆驼的委屈。 自由朗读课文（1、2自 然段），用浪线画出