“依托成语教学,培养良好语文素养”研究课题总结.docxVIP

PAGE PAGE # “依托成语教学，培养良好语文素养”研究课题总结 一、课题的提出缘由 1、弘扬民族文化的需要 汉语成语数量众多，包罗万象，常用的有 400 多条左右，其中四 字成语占 96％。成语是汉语语言文化的精华。认真品味每个成语的 含义，就会发现其中蕴涵着中华民族丰富的文化内涵。 同一般词汇相 比，成语的文化表现更为明显和突出，也极富个性。在成语中，我们 可以了解中华民族文化的各个方面，如天文、历法、文学、艺术、宗 教、思想、观念、风俗、服饰等。 2、学校及班级教育特色建设的需要 为满足社会需求， 打造出学校和班级的特色之路， 铸造学校教育 和班级教育的双重品牌。 我班开