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支教保研面试问的问题
每年暑假寒假,都会有一些高校大学生离开城市, 选择一些偏僻的乡村进行支教活动, 增加自己社会实践经验的同时给乡村孩子带来更多的温暖。
以下是为你整理的支教保研面试问的问题,希望能帮到你。
支教保研面试问的问题一、 根本目的类 1、为什么参加支教 ?你认为支教的意义是什么 ?答:
这个是对每一个参加面试的同学都要提出的问题,出发点是考察报名者最基本的方面。
我们认为,去奉献爱心、给孩子们带去一些帮助是正确的动机。
锻炼自己的能力,取得一份人生经历,对自己将来的发展有利等回答不被我们赞赏。
去支教,你会自然获得这些,但不合适因为这些才前去支教。
2、你认为作为一名支教老师最重要的素质是什么,并简述理由你认为成为一名研究生支
教团队员应具备哪些素质 ?如何快速成为一名优秀的支教教师 ?作为支教志愿者缺乏教学经验
和班级管理经验是必然的。
那么你将怎么样在一定的时间内弥补这一缺陷呢 ? 答:命题思路:着重考察应试对象的责任感和进取心。
坚持··工作需要坚持·爱也需要坚持··连同学们都在坚持 3、你为什么要报名参加研究生支教团工作 ?答: ①人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的。
通过几年的工作我发现我的性格特点: ( 省略,自己发挥 ) 。
我的自我认知让我觉得我是一个正确的选择。
②我是一个进取心或者工作成就心很强的人,我不喜欢闲着。
支教活动比较多而且能遇到不同的新问题,我觉得很有挑战性,我喜欢挑战。
现在的工作比较清闲, 虽然我可以用其他广泛的兴趣爱好来弥补工作悠闲这个缺憾, 但对工作的过程我感到不能满足。
③我从小受到的教育是很传统的,喜欢助人为乐,很佩服古人的高风亮节。
教师有广泛的社会功能, 这个职位能让我实现我的社会理想, 因此对这项工作有着浓厚的兴趣和热情。
也正是因为这个原因我来支教。
④而且我的专业很对口,在原单位怕技术荒废了。
4、你是如何认识研究生支教团工作的 ?5、你是如何理解志愿者精神的 ? 答:( 奉献、友爱、
互助、进步 )6 、你是怎么样来看待中国扶贫接力计划研究生支教团这样一个项目的 ?二、能力考察类 1、突发事件的处理:孩子上课生病了,孩子上课打架了,自己在外面生病了,东西丢
了等等答:此题考察同学们的应急反应和妥善处理方面的能力, 这也是我们支教过程中不只一次遇到过的情形。
部分同学回答“先把孩子分开到原先的座位上, 安抚一下,然后继续上课,课下详细了解后处理,这是我们赞同的处理方式。
但也有部分同学又犯了偏离主题、空泛描述的错误,回答“要和蔼,不能批评孩子,要有
耐心等, 是 待孩子的正确 度,但不是 理方法,我 不 。
2、如何 一次活 ?你参加 ( ) 哪些重要活 ?效果如何 ?四人一 去做家 , 你是
, 大家分配下任 。
答:此 考察同学 的 能力和 能力。
西部支教去年开展的家 以四人 一 , 基本分配是: 出 前小 中担任孩子班主任的 了解孩子基本情况 ; 家 中两人 交 ,一人 ,一人 拍照,之外大家注意了解学生家庭 情况 ; 返回后 人及 者建立 困学生档案,拍照者拷出照片分 存档。
当然我 不会要求大家答出 些,能 将任 分配到人的回答我 都 予了肯定。但相当多的同学只是空泛地描述他 的家 流程,即“我 家 先??,然
后??,然后?? 种回答已 偏离了 ,我 不 。
3、你想 一次开 学生 野的活 ,校 已 批准,但是有一个班的班主任以影响
学生成 理由,拒 其班上的同学参加,你会怎么做,如何 服他 ?答:如果 名班主任能 理,就 服他, 明开 学生 野 学生的意 与好 ,可以 化 学生学 的
;4 、你参加 哪些志愿服 活 ?有何收 ?5、你 的最成功的活 或 目是什么 ?你是怎 和 大家的 ?6、你 本届研究生支教 的服 地了解 ?包括地域民 民情等。
7 、如果 意 成 了少数,而你也与 意 相左,你会怎 理 ?如果事情非常
急,需要立即作出决断,你又会怎么做 ?答:此 考察同学 事 理方面的 。
前一 回答“加深沟通、 位思考、 全大局等都是可以的。
后一 是假定的特殊情形,遇到 的 情况,此 我 向于服从 意 。
你在思考 , 明确以下思路:一要 以公心,冷静 待 ; 二要再全面分析自己意 的正
确性和可行性 ; 三是如确 自己的意 切 可行, 可以向主要 一步反映 述 ; 四是
反映 述,仍得不到 同和支持,可保留意 ,若属重大 可向上 反映。
回答 ,一步一步,将自己的 点逐 展开, 使之 相扣, 从而增加答 述的 性。
8、由于工作需要,把你安排到管理安全和 研等事情不再担任教学任 ,你会怎么做 ?
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