2020年小学第一学期数学教研组的工作计划.docxVIP

小学第一学期数学教研组的工作计划 为了更好地落实我校数学教研组的工作，为了让我们教师们更 好地发展，更快地成长，为了让我们的数学课堂充满勃勃活力和生机， 为了让我们的教学质量不断得以提高。 特制定本学期的教研计划如下： 一、指导思想： 本学期，我校数学老师将继续发挥浓厚的教改氛围功能，以课 程改革为动力，以提升教师教学能力为抓手， 以提高教学质量为目标。 遵循《小学数学新课程标准》，深化课堂教学改革，全面推进素质教 育，认真学习教育教学理论，抓好课堂教学研究和课题研究。 二、工作目标： 针对本学期学校的工作重点，制定以下目标： 、制定教研组活动计划，使整个教研活动制度化、系统化，使每次教研活动有记录有总结。 、尽量在教研活动中为每位老师创造机会， 提高老师的教学业务水平。 、学习相关理论、撰写教学案例及教学论文，提高教研能力。 、严把教学质量，在课堂教学中，培养学生自觉、主动的学习品质，培养学生自主、创新、实践的学习精神，从而全面提高学生的素质。 三、主要措施： 、扎实做好常规教学工作：备课要充分，目标要明确。上课要认真，方法要灵活。作业布置要突出重点、适量，讲求效果，有收必改，有练必评，有错必纠。 、各数学教师认真拟定好教学计划。在教学中，要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养，做好辅优帮困的工作。 、协助教导处不定时深入课堂检查“教学常规”执行情况，定期进行检查，尤其是备课质量、作业批改的情况检查。 、加强课堂教学研究，改进教学方式和方法，提高课堂教学效 率。 1）领会教材编者的意图，创造性地使用教材，用活教材，根据新课标理念，重新组合，体现出数学与生活的紧密关系。 2）改进课堂教学，努力体现新理念，课堂是学生焕发活力的地方，展示自我的舞台，教学中要以学生为主体，放手让学生动手实践，自主探究、合作交流。 、定期开展集体备课、听课、评课、研讨活动，互相学习，互相促进，互相交流学习与教学工作经验。 、扎实开展教研活动，努力提高教研效率。 1）根据学校教学计划，制定切实有效的教研计划，落实教学常规和教研组工作。 2）每次教研活动要求全体教研组成员准时参加， 不无故缺席，并做好详细记录。 3）根据学校教学计划，安排好听课、评课活动。 （每位老师一学期听课、评课达到 15 节以上。）促使每位教师的教学理念和教学技能得到更新与提高。 4）鼓励本组教师多参加校内外的教学教研活动和教师间的学习，做好学习笔记和听课笔记。通过教研活动促进教师的反思，促进教师的专业成长。 5）本着以“在借鉴中成长，在探索中提高，在发展中完善”的学习方针，教师要多问、多听、多看，写好记录及反思，学习他们先进的教学方法。 6）数学竞赛。以班级为单位开展数学知识竞赛，创设良好的竞争氛围。鼓励各班根据实际情况开展丰富多彩的教学活动。 7）开展丰富多彩的学生数学活动，激发学生学习数学兴趣，培养学生学习数学的各项能力。 四、各月主要活动及具体安排：九月： 、各教师制定数学学科计划、 教学进度表、撰写教学教研计划。 、认真研读教师用书，了解教材的编排意图和重难点，努力把新课程教学理念体现到课堂教学中。 十月： 、检查教师备课、学生作业。 、教师交流教学经验 、开展“双备双上”教学研究活动。 十一月 、检查教师备课、学生作业。 、开展公开课教学研究活动。 、各教师的听评课体会。 、进行期中复习与考试。 、各年级小结期中测试情况与分析，明确后半学期的目标。 十二月： 、教学常规检查。 、组织教师观看优质示范课。 、开展集体备课活动。 、“数学与生活”主题活动。 一月： 、复习工作研讨会及各年级制订期末复习计划。 、组织 1—— 6 年级期末测试，做好期终质量分析。 、撰写教学案例及反思、教学论文。 、工作总结。