大班体育游戏活动教案：《走大鞋》教案(附教学反思).docVIP

大班体育游戏活动教案： 《走大鞋》教案 ( 附教学反思 ) 大班体育游戏活动 《走大鞋》 教案 ( 附教学反思 ) 主要包含了 活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容， 尝试两人、 三人合作平移走”大鞋”， 发展幼儿平衡能力及互相 协作的精神， 选择自己喜欢的方式， 进行小组循环的”大鞋”游 戏，充分体验合作运动的愉悦， 适合幼儿园老师们上大班游戏活 动课，快来看看《走大鞋》教案吧。 活动目标： 1、尝试两人、三人合作平移走”大鞋”，发展幼儿平衡能 力及互相协作的精神。 2、选择自己喜欢的方式，进行小组循环的”大鞋”游戏， 充分体验合作运动的愉悦。 3、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同 伴一起游戏。 4、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 5、主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。 活动准备： 用木版和宽牛筋自制的”大鞋”若干双， 可供两至三个幼儿 一起玩，大鞋上分别写有数字 1、 2。 － 1 － 活 程： 1、 身运 ，活 活 筋骨。 2、两人合作”走大鞋”。 第一次 ： 1）幼儿自由 合，两人一 分 一双”大鞋” 行合作”走大鞋”的 。 2）教 巡 察，注意 幼儿在 程中出 的 ，如：两人 步不 ， 步速不一致等， 并引 幼儿 极探索。 3） 幼儿 自己走得怎 ？如何才能走得更好？可以用 作配合 言表达自己