大班科学保护环境教案.docVIP

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  • 2020-10-10 发布于山东
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大班科学保护环境教案 大班科学保护环境教案主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程等内容,让幼儿了解 垃圾的危害, 让幼儿知道保护身边环境从自身做起, 从身边小事做,适合幼儿园老师们上大班科学活动课, 快来看看保护环境教案吧。 活动设计背景 在平时的活动时我发现我们班有的小朋友经常把自己吃间 食的食品袋或用过的废纸随便扔到活动区或教室, 针对这一现象我设计了大班科学活动《保护环境》 活动目标 1、让幼儿了解垃圾的危害。 2、让幼儿知道保护身边环境从自身做起,从身边小事做。 3、体验探索积极参加环保的责任感和使命感,并从中体验 快乐。 4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 5、使幼儿对探索自然现象感兴趣。 教学重点、难点 1、减少垃圾的产生,提高幼儿从小养成保护环境的良好习 惯。 - 1 - 2、使幼儿知道保 境,人人有 。 活 准 音机、 像机、 有影碟、 生活常 的垃圾 ( 屑、 水果皮、 料瓶、塑料袋、糖果 等) 活 程 一、开始部分 1、 随音 和老 一起做手指操《 落的 叶》 。 2、 看有关 保的 像。 二、基本部分 1、 教 入: :小朋友,上 前老 先 你 来看一段 像。在看的 候看哪个小朋友最 真表 得最好,能回答上老 的 。 :从 段 像中你 都看到了什么?用自己的 一 吧! 幼:“有很多垃圾”、“公路的

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