人教版语文三年级下册《第七单元23海底世界》_18.docVIP

《23 海底世界》第二课时 教学目标： 能力目标：正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文是从哪几个方面描写海底世界的，感受“窃窃私语” “免费的长途旅行”在表情达意方面的效果。 知识目标：理解“波涛澎湃”“窃窃私语”“景色奇异” 的意思，并能造句。掌握多音字“参” 。 情感目标：通过朗读品味语言文字，了解海底的景色奇异、物产丰富，激发学生热爱自然、探索海底世界的兴趣。教学重点： 通过朗读品位语言文字， 了解课文从哪几个方面描写海底世界的。感受海底景色奇异、物产丰富的特点，激发学生热爱自然、探索海底世界的兴趣。 教学难点： 体会关键句子的表达效果。 教学课程： 一、 复习导入 同学们，海底对我们来说，一直是非常神秘的世界，大家想不想化身为潜水员，到海洋深处去看一看啊？今天我将化身导游带大家去游览神秘的海底世界。 不过要加入我的观光团， 首先要完成我对你们的考验。想参加吗？准备好了吗？ （课件出示识字游戏） 大家很棒，完成了第一项考验。 、昨天我们从课文里了解到海底是个“景色奇异、物产丰富” 的世界，那么景色奇异、 物产丰富表现在哪些方面呢？由谁来回答？ 3、恭喜大家通关，那么就让我们一起跟随课文去探索海底世界 吧！ 二、精读课文，深入感悟 海底的“星空” （1）“海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。 ”（出示图片） 课堂讨论：“依然”是什么意思？（仍然）原来海底并不像海面那样波涛