1黄陂周外香《青山处处埋忠骨》教学案例.pptxVIP

步步为营，步步入情 ——谈《青山处处埋忠骨》教学 广州市黄埔区黄陂小学 周外香 一、案例背景 1、教材分析 毛泽东是中国人民的伟大领袖，个人魅力独特非凡，在后世人们心中有着崇 高的地位。人教版五年级上册第八单元，以“走近毛泽东”为专题，安排了四篇 课文，从不同角度反映了毛泽东伟人的风采和凡人的情怀。 其中，《青山处处埋忠骨》是本单元的一篇略读课文，文中主要讲了毛泽东 的爱子毛岸英在抗美援朝的战争中光荣牺牲后，毛泽东惊悉这个噩耗后极度痛苦 的心情和对岸英???体是否归葬的抉择过程，最后做出了将爱子葬于朝鲜的艰难、 痛楚的决定，并在电报上写下了“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”的批示， 既体现了一位父亲痛失儿子伤心欲绝的普通人情感，又体现了一位伟人宽广的伟 人胸怀。 本单元前两篇课文，《七律·长征》中，领略了毛泽东作为诗人的豪情和作 为一代伟人的博大胸怀，《开国大典》里，则反映了广大人民对这位伟大领袖的 无比崇敬之情。而本文则是截取了最能表现人物精神境界的一个片断，抓住了毛 泽东得知丧子后的心情和遗体是否归葬的抉择过程，通过更多的细节描写，如对 毛泽东动作、语言、神态的细致刻画来反映毛泽东的内心世界，写出了更加真实 亲切的毛泽东。这是一个复杂的多面体，这样的塑造，使得毛泽东的性格特点更 为鲜明，形象更为丰富饱满。 这篇文章中体现出来的深厚的父子情、失去爱子的悲痛之情、艰难的抉