提高地理课堂教学有效性的感悟与思考.docxVIP

PAGE PAGE # 提高地理课堂教学有效性的感悟与思考 巴彦县高级中学 刘晓峰 课堂教学是一门艺术，是一种教师与学生共同参与的复 杂性活动。伴随着新课程的实施，给教师的课堂教学带来了 一系列挑战，如何掌握知识体系，如何实施教学方法；其次 在新课程下的课堂教学中，如何改变传统的“教师中心论” 或“学生中心论”的思想，真正体现 “学生的主体地位” ， 才是实现新课程教学的最高宗旨和核心理念： “一切为了每 一位学生的发展” 。新课改的指导方向很明确，强调教育不 只是让学生获得知识和技能，更应该使学生不断生成智慧和 人格。 但在实际教学过程中，许多教师经常感到困惑，为了实 现明确的教学