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大学生综合素质测评系统的设计与实现 摘要 随着高等教育体制改革的不断深化 , 高校毕业生就业市场竞争程度的不断加 剧,众多高校开始通过开展素质教育 , 整合“科学教育与人文教育” , “引文 入理、 引理入文、文理渗透” ,加强基础教育 ,拓宽专业口径 ,引导学生“学会做人、 学 会学习、学会生存”等措施改革大学人才培养模式 , 提高人才培养质量 , 全面 提升 大学生综合素质。在此过程中 , 如何建立科学的综合素质评价体系及评价方 法就 成为素质教育过程中亟待解决的问题。 构建一套功能完善的德、智、体综合测评管理系统 , 将有利于提高大学生综 合素质测评工作效率 , 更好的提升大学生思想道德修养及综合素质 , 最大程 度的 进行资源共享。本文描述的系统针对学生综合素质测评开发 , 紧贴校园管理 , 为 学校培养德智体美全面发展综合素质的学生提供了更加有效的途径。 系统主要实现了学生在校学习、生活过程的管理及结业时综合素质的测评。 在对每名学生信息资料 , 各方面数据录入之后 , 系统会按德育测评、智育测 评、 体育测评等不同的测评类别相应建立不同的实例对象 , 通过不同类中的统计 方法 和属性来实现相应的测评结果 , 最终实现综合素质测评。论文详细地介绍了 各模 块的功能和特性 , 分析了数据库表之间的关系和安全性 , 同时介绍了程序开 发及 运行环境等相关内容。论文从软件过程的