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大班主题我的小手真能干教案反思 大班主题我的小手真能干教案反思主要包含了设计背景， 活动目标，重点难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，激 发幼儿自己的事情自己做的愿望， 引导幼儿认识手， 知道用手能做许多事情， 适合幼儿园老师们上大班主题活动课， 快来看看我的小手真能干教案吧。 设计背景 现在的幼儿绝大多数是独生子女， 被父母包办太多， 对于自己力所能及的事情，比如穿衣、收拾玩具、帮老师整理图书等， 不善于也不勤于动手，对手没有自觉意识。 通过《我的小手真能干》这一活动，引导幼儿认识手，知道手能做许多事情，激发以幼儿自己动手的主动性、积极性。 活动目标 1、激发幼儿自己的事情自己做的愿望。 2、引导幼儿认识手，知道用手能做许多事情。 3、发展幼儿的语言表达能力。 4、教幼儿初步保护手的概念。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 重点难点 难点： 1、手指的名称不同。 2、对手和手、手指和手指进行 － 1 － 比 。 重点： 幼儿在自己 手操作中去体 、感受成功的快 。 活 准 1、 音机、磁 。 2、丰富的手工操作材料：橡皮泥、 木、串珠子等。 活 程 一、 教学： 老 与幼儿一起听音 、做 作 入活 室。 二、游 引入法： 玩一玩手指游 。 三、 察 法： 1、看一看：启 幼儿 察，复 小手。 2、比一比：启 幼儿 出手指的名称，并比 大小不同， 引 幼儿与