大班语言活动教案:犟龟教案(附教学反思).docVIP

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  • 2020-10-10 发布于山东
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大班语言活动教案:犟龟教案(附教学反思).doc

大班语言活动教案:犟龟教案 ( 附教学反思 ) 大班语言活动犟龟教案 ( 附教学反思 ) 主要包含了活动目标, 活动准备,活动过程,活动反思等内容,学习看图,寻找发现画 面细节,通过看、听、说、演等多种通道了解故事内容,理解、 感受乌龟坚持不懈朝目标前进的精神, 能用语言表达对作品的理 解和感受, 适合幼儿园老师们上大班语言活动课, 快来看看犟龟 教案吧。 活动目标: 1、学习看图,寻找发现画面细节,通过看、听、说、演等 多种通道了解故事内容。 2、理解、感受乌龟坚持不懈朝目标前进的精神,能用语言 表达对作品的理解和感受。 3、体验阅读活动的快乐。 4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 5、领会故事蕴含的寓意和哲理。 活动准备: PPT课件、故事录音、呼啦圈 活动过程: 一、观察封面,引出故事主角。 小朋友,你们了解乌龟吗?它是一种怎样的动物?能感受到 - 1 - 这只乌龟现在的心情吗? 二、师生共读,触摸故事。 1、观察画面细节,引出故事。 1)听故事录音第一段。 2)引导幼儿观察三幅连续画面,从图中读出陶陶思考了整整一天一夜做出参加狮王婚礼的慎重决定。 2、经历第一次被嘲笑的遭遇,初步呈现乌龟的决定。 1)陶陶经过一片荆棘丛,遇到了谁?蜘蛛发发为什么要 大笑? 2)陶陶会放弃吗?它怎么说的?(我的决定是不会改变 的!) 3、经历雨天和烈日沙漠的考验, 鲜明乌

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