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大班音乐圆圈舞教案 大班音乐圆圈舞教案主要包含了活动目标， 活动准备， 活动 过程等内容，阅读图示，理解舞蹈队形的变化， 了解交换舞伴的 方法，初步学会圆圈舞，体验与同伴一起自主学会舞蹈的快乐， 适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看圆圈舞教案吧。 活动目标： 1．阅读图示，理解舞蹈队形的变化， 了解交换舞伴的方法， 初步学会圆圈舞。 2．体验与同伴一起自主学会舞蹈的快乐。 3．培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 4．通过教师讲解舞蹈动作学会跳。 5．经过舞蹈活动促进全身运动。 活动准备： 1．经验准备： 幼儿欣赏过音乐 《圆圈舞曲》，能分清左右手。 2．材料准备： 《圆圈舞曲》音乐，表示圆圈舞队形的图示， 红绿手环人手一对。 活动过程： 一、欣赏音乐，掌握节奏 1．引出内容：前两天我们听了一段欢快的音乐，叫作《圆 圈舞曲》，还记得吗？其实这段音乐是舞蹈《圆圈舞》的音乐， － 1 － 今天我们就一起来学一学圆圈舞，好吗？ 2．教师播放音乐，引导幼儿随音乐节奏拍手。 重点引导：中间三拍子的节奏。 师：中间有一段音乐比较特别， 我们再来仔细听一听。 随着 音乐，找到重拍，拍拍腿。 3．完整欣赏音乐，随音乐叉腰踏步、拍手，巩固对节拍的 听辨。 师：这个舞蹈最基本的一个动作就是叉腰踏步， 让我们听着音乐试着做一做， 好吗？听到中间一段特别的音乐时， 我们就停下来，在重音处拍拍手