小班体育游戏找朋友教案反思.docVIP

小班体育游戏找朋友教案反思 小班体育游戏找朋友教案反思主要包含了游戏目标， 游戏准备，游戏过程，游戏结束，活动反思等内容，通过跑、跳、钻、 爬障碍物，发展幼儿身体的协调能力， 培养参加体育游戏的兴趣，感受与同伴游戏的快乐，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看找朋友教案吧。 游戏目标： 1、通过跑、跳、钻、爬障碍物，发展幼儿身体的协调 能力。 2、培养参加体育游戏的兴趣， 感受与同伴游戏的快乐。 3、乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。 4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意 与同伴一起游戏。 5、体验同伴间友好的情感。 游戏准备： 1、宽阔平坦的游戏场地。 2、松紧带或彩绳 2 根，搭成小鸡、小鸭的家。 3、小鸡、小鸭的头饰若干，音乐磁带。 游戏过程： － 1 － 1、教师扮妈妈，幼儿扮小鸡、小鸭，随音乐作游戏， 边唱“小鸡小鸭”歌曲边做动作。 2、教师在场地中间，幼儿围在四周，以游戏口吻边示 范动作边介绍游戏的方法： “小鸡小鸭是好朋友， 早晨都住在自 己家里，听到妈妈的喊声，马上钻出自己的家，来到草地上，找 好朋友做游戏。师 ：幼儿从家里钻爬出来的时候，一定要低头， 不要碰到家门， 钻、爬不要拥挤， 要注意安全看谁是个乖宝宝”。 3、教师请幼儿分别回到自己的家中蹲下准备，听到指 令后从家里钻出来，到草地中间跟随录音做游戏。 4、教师观察幼儿钻爬的动作，音乐游戏后