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- 2020-10-10 发布于浙江
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初中语文教学质量分析参考范文之三
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初中语文课改年级教学质量分析报告
一、语文抽样分析统计
表一:七年级语文抽样分析统计(200份样卷)
内 容
积累运用
理解感悟
表达交流
全卷
文言文
课内现代文
课外现代文
均 分
30.65
10.95
7.57
12.31
43.21
105.7
难度值
0.77
0.72
0.51
0.62
0.72
0.70
区分度
0.63
0.37
0.44
0.29
0.23
0.26
表二:八年级语文抽样分析统计(200份样卷)
内 容
积累
运用
理解感悟
表达交流
全卷
课内现代文
文言文
课外现代文
均 分
24.56
7.48
12.08
15.24
43.19
102.2
难度值
0.70
0.62
0.67
0.61
0.72
0.68
区分度
0.32
0.43
0.31
0.38
0.21
0.22
二、存在的主要问题
1.校际之间不平衡。七年级:均分,赣榆实验中学和海宁中学相差13.3分,优秀率,赣榆实验中学和海州实验中学相差19.6个百分点,及格率,灌云实验中学和海宁中学相差22.9个百分点;八年级:均分,灌云实验中学和海州实验
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