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浙江大学 17 春 16 秋浙大《教育心理学》在线作业 一、单选题（共 26 道试题，共 52 分。） 小学生在英语课上学习“书”的英语单词“ book ”。按奥苏伯尔的学习分类，这里的学 习属于（ ）。 表征学习 概念学习 命题学习 发现学习 正确答案： 教师在给小学六年级学生教授圆柱和圆锥的计算方法时， 所设计的例题的计算只要求精 确到“ e”为止。从知识分类学习论来看，教师的教学行为的最适当解释是（ ）。 防止学生产生厌倦情绪 可以突出认知策略教学 防止学生课业负担过重 突出数学概念与规则的学习 正确答案： 据任务分析决定教学策略”的教学原则的依据是（ ）。 认知发展理论 同化论 学习类