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- 2020-10-11 发布于江西
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23.5二次函数的应用
第三课时(生活中的二次函数)
教学目标
学会利用二次函数解决实际问题
教学重、难点
利用二次函数解决实际问题
教具准备
多媒体课件
教学过程
一、创设情境、引入新课
上节课我们学习了通过图形之间的关系求函数解析式,以及用二次函数的知识分析解
决有关抛物线型的实际问题,这节课我们继续学习利用二次函数解决一些生活中的实际
问题
二、例题讲解
行驶中的汽车,在制动后由于惯性作用,还要继续往前滑行一段距离才能停止,这
段距离称为“制动距离”。为了测定某型号汽车的制动性能,对其进行了测试,测得数据
如下表:
制动时车速/km•
0 10 20 30 40 50 现有
h-1
一辆 该
制动距离/m 0 0.3 1.0 2.1 3.6 5.5
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