历史同步导学提分教程人民必修三测试:专题五 水平测试 含解析.docxVIP

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  • 2020-10-11 发布于北京
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历史同步导学提分教程人民必修三测试:专题五 水平测试 含解析.docx

专题五 水平测试 对应学生用书P139 时间:45分钟 一、选择题 1.在1957年召开的座谈会上,针对王蒙因其小说被划为右派的事情,毛泽东说:“王蒙的小说有资产阶级思想,他的经验也还不够,但他是新生力量,要保护。……王蒙很有希望,新生力量,有文才的人难得。”这说明毛泽东(  ) A.把文学政治化 B.提倡思想解放 C.鼓励艺术自由 D.主张民主评议 答案 C 解析 材料中毛泽东对王蒙小说的评价及对王蒙的保护,体现了“双百”方针中艺术上要百花齐放的主张,故选C项。材料对“王蒙因其小说被划为右派的事情”毛泽东是反对的,显然是反对把文学政治化,故A项表述错误,排除;材料没有涉及“思想解放”的信息,故排除B项;民主评议是对某一个人在思想、学习、组织纪律、工作、廉洁等方面的评价,可见材料没有体现“民主评议”的信息,故排除D项。 2.全面建设社会主义时期提出的“百家争鸣”与春秋战国时期的“百家争鸣”相比,从争论内容上看,最主要的不同点是(  ) A.前者侧重于文学艺术,后者侧重于政治主张 B.前者侧重于科学研究,后者侧重于文学艺术 C.前者侧重于科学和学术研究,后者侧重于政治主张 D.前者侧重于政治运动,后者侧重于思想文化 答案 C 解析 根据题意和所学知识可知,全面建设社会主义时期提出的“百家争鸣”是指在学术研究上,而春秋战国时期的“百家争鸣”指的是面对当时社会的急剧变化,诸子百家提

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