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小班综合教案：颜色宝宝在哪里 幼教网整理了关于幼儿小班综合教案《颜色宝宝在哪里》 ， 希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动目标： 1、通过活动，引导幼儿认识红、黄、绿三种颜色。 2、在活动中，激发幼儿探索周围事物的愿望，体验成功的 快乐。 活动准备： 1、红、黄、绿三种颜色的精灵妈妈和精灵宝宝 2、三种色 彩的房屋、黑板、各种水果（红、黄、绿）图片、音乐磁带 3、 活动室内布置一些色彩丰富的物品和图画活动过程： 1、听音乐，认识颜色（精灵妈妈）教师：你们听谁来了？ （幼儿自由回答）那我们看看到底谁来了？ （出示精灵妈妈） 2、教师：哦，原来是精灵妈妈来了，一 共有几个？它们一样吗？ （引导幼儿说出精灵妈妈的颜色不同。 ） 3、说说自己喜欢的颜色的精灵妈妈教师：你们喜欢什么颜色的 精灵妈妈？ （可让幼儿上来亲亲妈妈或者幼儿之间自己交流） 4、 找一找，“精灵宝宝”在哪里 A：帮助精灵妈妈找精灵宝宝（ 1） 教师：呀，精灵妈妈好象在叹气，原来是它的小宝宝不见了，小 － 1 － 朋友你们想不想帮助精灵妈妈呢？这些精灵宝宝可调皮了它们 藏在我们的教室里， 找到以后要把精灵宝宝送回家， 红精灵宝宝 要送到什么颜色的家？（鼓励幼儿学说我把 XX宝宝送到 X 颜色的家） B：送精灵宝宝回家 5、帮一帮，为精灵宝宝送水果（ 1）教师：我们小朋友真能干， 帮精灵妈妈找到了它的宝宝，而且把