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- 2020-10-11 发布于天津
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太原市教研科研中心研制太原市教研科研中心研制第页总页太原市教研科研中心研制太原市教研科研中心研制第页总页单元章教学设计试用授课时间年月日至月日单元章与米罗游戏总课时数制疋教学目标的依据教材分析本课属于造型表现类型课立足于借助抽象绘画及雕塑初步培养学生对立体造型的审美感受及造型表现能力教材以抽象雕塑的学习为主突出造型与表现的内容利用米罗抽象绘画及雕塑的表现技巧对应展开相关教学活动并把教学与学生的趣味游戏活动有机结合起来通过对米罗的艺术创作进行学习与借鉴学生应当掌握塑造立体造型的一些基本方法能够初步
太原市教研科研中心研制
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单元(章)教学设计(试用)
授课时间: 2011年11月9日至 11月 26日
单元(章)
5与米罗游戏
总课时数
2
制 疋 教 学 目 标 的 依 据
教 材 分 析
本课属于 造型 表现”类型课。立足于借助抽象绘画及雕塑, 初步培养学
生对立体造型的审美感受及造型表现能力。教材以抽象雕塑的学习为 主,突出造型与表现的内容。利用米罗抽象绘画及雕塑的表现技巧对应 展开相关教学活动,并把教学与学生的趣味游戏活动有机结合起来。
通过对米罗的艺
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