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- 2020-10-12 发布于江苏
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课程基本信息
课例编号
学科
科学
年级
五
学期
第一学期
课题
塑造地表的力量
教科书
书名:科学
出版社:湖南科学技术出版社 出版日期:2020 年 8 月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
课后练习
一、选择。
1、下列因素中,( )不是自然因素对地表的影响。
A 地震 B 火山 C 修路架桥 D 流水冲刷黄土高原
2、小明在山上岩石的裂缝中看到一棵大树,这棵大树的树根会( )岩石的缝隙。
A 增大 B 减小 C 不影响
3、黄土高原沟壑的形成,主要是来自( )的力量。
A 流水 B 风 C 温度 D 植物
4、人类活动对地表的影响( )
A 全部是有利的 B 全部是弊端 C 既有有利的方面,也存在着弊端
5、将烧热的岩石放在冷水中,再烧热,再放入冷水中,反复几次,岩石破碎了。这个模拟实验告诉我们( )对岩石的变化是有影响的。
A 地表变动 B 温度变化 C 植物生长
二、判断。
1、人类的活动不能塑造地表形态。( )
2、地球表面的地形地貌是在不断地发生变化的。有的变化是在缓慢的过程中形成的,有的却是一个迅猛的过程。( )
3、各种自然力量在重塑地表形态的过程中,不会影响人类的生产生活。( )
4、火山和地震的力量来自于地球内部,而流水、风、植物等力量来自于地球的外部。( )
5、大范围的围湖造田会使湖水的容水量变小,水中的生物也会随之减少。( )
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