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2017 年河北省小学教师教师资格证考试题 注意事项： 1．考试时间为 120 分钟，满分为 150 分。 2．请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。 一、单项选择题 (在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号 内。错选、多选或未选均无分。本大题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。 ) 1．下列对平面几何中有关三角形性质的表述，不正确的是（ ）。 A ．等边三角形的三个角相等 B ．三角形两边之和大于第三边 C．直角三角形的两个锐角都是 45 度 D ．三角形内角和为 180 度 2．人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶的态度属于（ ） A 道德认识 B 道德情感 C 道德意志 D 道德行为 3． 人的全面发展的唯一途径是（ ）。 A 、教育与生产劳动相结合 B 、义务教育 C、终身教育 D 、建立学习型社会 4． 课程改革从实质上讲，就是课程的（ ）问题。 A 、综合化 B、系统化 C、理论化 D 、现代化 5．下列选项中，属于专用的图形图像加工处理软件的是（ ）。 ．CoolEdit ．Photoshop ．PowerPoint ．MindManager 6．遗传素质为人的发展提供了（ ）。 A 、现实性 B、必然性 C、方向性 D 、可能性 7．”道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现了（ ）原则的要求 A 巩固性 B 直观性 C 启发性 D 因材施教 8．教师进行人格修养最好的策略是（ ）。 ．“取法乎下” ．“取法乎中” C．“取法乎上” ．“无法即法” 9．课间，小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记，被走进教室的小娟发现．小娟找到班主任诉说此事，班主 任最恰当的做法是（ ）。 ．制止小莉这种行为 ．批评小娟总是告状 C．劝说小莉不要声张 ．劝说小娟宽容小莉 10． 以下属于二级课程的是（ ）。 A 、基础型课程 B 、学校课程 C、地方课程 D、国家课程 11．”要素主义教育目的” 、“永恒主义教育目的” 这些教育目的观的提出， 反映了教育目的具有 （ ）。 A 、理想性 B 、科学性 C、理论性 D、实践性 12． 当前我国教育的主导思想是（ ）。 A 、应试教育 B 、素质教育 C、终身教育 D、现代教育 13．学校教育产生于（ ）教育阶段。 A 、古代 B、原始 C、近代 D 、现代 14．学校工作的中心环节是（ ） A 教学 B 管理 C 课外活动 D 社会实践 15．思想品德教育的实质是（ ） 将学生的道德认识转化为道德行为 培养学生的道德情感 将一定社会的思想道德转化为学生个体的思想品德 提高学生的道德认识 二、填空题 (本大题共 20 个空，每空 1 分，共 20 分。 ) 1．先秦时期，以 ____为代表的墨家与儒家并称显学。 2． 的需要是教师职业产生的根本原因。 3．工作内容和各种教育活动，这反映了教师职业具有 角色的特点。 4．初中和高中阶段德育目标的要求包括三个方面 、 、 。 5．美国心理学家格塞尔强调 对人的发展的决定作用。 6．动物的“教育”是一种基于亲子和生存本能的自发行为，而人类的教育是一种复杂的 活动。 7．发现教学的代表人物是 。 8．贾德强调概括化的经验或原理迁移中的作用，这种迁移理论称为 。 9． 是衡量人的品德好坏的重要标志。 10． 全面发展是我国教育目的中关于人的 的规定。 11．班主任了解学生的方法有 、 、 。 12．钻研教材从具体的展开程序来讲，分为 、 、 三个阶段。 13．教育史上影响较大的教学组织形式主要有 、 、 、 、 。 14．德育过程的构成要素为 、 、 、 。 15． 是教学过程的中心环节。 三、简答题 (本大题共 6 小题，每小题 5 分，共 30 分。 ) 1．班主任班级管理的内容有哪些？ 2．简述标准化成就测验的优越性。 3．简述学习策略的特征及其意义。 4．学校教育对个体发展的特殊功能表现在哪些方面？ 5．德育过程有何规律？ 6．教学过程有何特点或规律？ 四、论述题 (本大题共 2 小题，每小题 10 分，共 20 分。 ) 1．一位教师试图使学生形成利他的习惯。他采用的方法是提供榜样化，其中的强化是当场表扬。试分析： (1)这种方法最初可能使学生形成的是什么 ? (2)使用这种方法形成利他习惯的内外条件是什么 ? (3)仅仅以表扬作为强化物能使学生形成持久的利他习惯吗 ? (4)形成高尚的利他习惯还需要什么条件 ?提供自私的榜样对形成这种习惯有必要吗 ? 2．试述代币疗法的优点 .