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- 2020-10-13 发布于江西
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夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
2019最新(沪教版)五年级数学上册教案平均数的应用-优质
教案
教学目标:
【知识与技能】:
1.掌握较复杂的平均数应用题的数量关系和解题方法。
2.知道可以使用部分的平均数来推算全体的情况。
3.用求平均数的方法,结合学生生活实际,解决问题。
【过程与方法】:
1.让学生在探究和交流的过程中解决实际问题,感受解决问题的一
些策略和方法。
2.培养学生根据具体情况,结合实际,发展学生思维的灵活性。
【情感、态度与价值观】:
1.提高分析问题、解决问题的能力。增强学生合作意识。
2.使学生在解决实际问题的过程中,养成认真审题、独立思考的学
习习惯。
教学重点及难点:
1.求较复杂的平均数应用题的数量关系和解题方法。
2.根据要求的平均数确定按什么平均分,并能整理出要求的平均数
所对应的总数和总份数。
教学用具准备:
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