全国考试教育教学知识与能力小学历年真题主观题汇总.pdf

20XX 年上半年教师资格考试 20XX 年上半年教师资格考试 小学教育教学知识与能力试题 小学教育教学知识与能力试题 试题解析请在下面查看 试题解析请在下面查看 一、单项选择题 一、单项选择题 1、近朱者赤近墨者黑，说明在人的身心发展中起决定作用的因素是 （） 1、近朱者赤近墨者黑，说明在人的身心发展中起决定作用的因素是 （） A、遗传 B、环境 C、个性差异 D、个人努力 A、遗传 B、环境 C、个性差异 D、个人努力 2、教育史上传统教育派与现代教育派的代表人物分别是 （） 2、教育史上传统教育派与现代教育派的代表人物分别是 （） A、夸美纽斯和布鲁纳 B、夸美纽斯和杜威 C、赫尔巴特和布鲁纳 D、赫尔巴特和 A、夸美纽斯和布鲁纳 B、夸美纽斯和杜威 C、赫尔巴特和布鲁纳 D、赫尔巴特和 杜威 杜威 3、小林有一次偷拿水果摊上的苹果被老师叫到了办公室，老师批评他： “为什么总是 3、小林有一次偷拿水果摊上的苹果被老师叫到了办公室，老师批评他： “为什么总是 拿别人的东西？”小林低着头回答： “我也知道不对，就是有时忍不住。”这说明小 拿别人的东西？”小林低着头回答： “我也知道不对，就是有时忍不住。”这说明小 林缺乏 （） 林缺乏 （） A、道德认识教育 B、道德情感教育 C、道德意志教育 D、道德行为教育 A、道德认识教育 B、道德情感教育 C、道德意志教育 D、道德行为教育 4、我国制度化学校教育体系包括 （） 4、我国制度化学校教育体系包括 （） ①幼儿教育②初等教育③中等教育④成人教育⑤高等教育 ①幼儿教育②初等教育③中等教育④成人教育⑤高等教育 A、①②③④ B、①②③⑤ C、①②④⑤ D、②③④⑤ A、①②③④ B、①②③⑤ C、①②④⑤ D、②③④⑤ 5、与学校教育相比，家庭教育的特点主要表现在 （） 5、与学校教育相比，家庭教育的特点主要表现在 （） A、生活性 B、计划性 C、组织性 D、系统性 A、生活性 B、计划性 C、组织性 D、系统性 6、有 目的有计划地对事物或现象进行获取资料的研究方法是 （） 6、有 目的有计划地对事物或现象进行获取资料的研究方法是 （） A、历史法 B、问卷法 C、观察法 D、文献法 A、历史法 B、问卷法 C、观察法 D、文献法 7、儿童出现眼镜干涩夜盲症可能主要缺乏 （） 7、儿童出现眼镜干涩夜盲症可能主要缺乏 （） A、维生素 A B、维生素 B C、维生素 C D、维生素 D A、维生素 A B、维生素 B C、维生素 C D、维生素 D 8、当你注视面前这个棱台框架时，一会儿觉得校方框平面位于大方框平面的前方，一 8、当你注视面前这个棱台框架时，一会儿觉得校方框平面位于大方框平面的前方，一 会儿觉得位于大方框平面的后方，这种注意反复变化的现象属于 （） 会儿觉得位于大方框平面的后方，这种注意反复变化的现象属于 （） A、注意分散 B、注意起伏 C、注意分配 D、注意转移 A、注意分散 B、注意起伏 C、注意分配 D、注意转移 9、教师可以通过观察学生的言行举止来了解学生的内心世界，这说明思维具有 （） 9、教师可以通过观察学生的言行举止来了解学生的内心世界，这说明思维具有 （） A、间接性 B、概括性 C、理解性 D、整体性 A、间接性 B、概括性 C、理解性 D、整体性 10、不受外界化境影响，常用自己的内在标准判断客观事物的人其认知方式属于 （） 10、不受外界化境影响，常用自己的内在标准判断客观事物的人其认知方式属于 （） A、独立型 B、 C、整体型 D、系列型 A、独立型 B、 C、整体型 D、系列型 11、将强化分为直接强化、替代强化和自我强化的心理学家是 （） 11、将强化分为直接强化、替代强化和自我强化的心理学家是 （） A、罗杰斯 B、布鲁纳 C、杜威 D、桑代克 A、罗杰斯 B、布鲁纳 C、杜威 D、桑代克 12、小英到医院打针以后再遇到穿白大褂的人就会害怕，这种心理现象是 （） 12、小英到医院打针以后再遇到穿白大褂的人就会害怕，这种心理现象是 （） A、内化 B、 C、焦虑 D、移情 A、内化 B、 C、焦虑 D、移情 13、按照美国学者古德莱德的课程层次理论，教师在课堂中实施的课程属于 （） 13、按照美国学者古德莱德的课程层次理论，