机械制图形成性考核册(3).docx

机械制图形成性考核册⑶ 教育部人才培养模式 改革和开放教育试点 机械制图形成性考核册(3) 学校名称: 学生姓名: 学生学号: 班 级: 中央广播电视大学编制 形成性测评是学习测量和评价的一个重要组成部分。对学生学习行为和成果进行形成性考核，是“中央广播电视大学人才 培养模式改革和开放教育试点”教、学测评改革的一个重要举措。《形成性考核册》是根据课程教学大纲和考核说明的要求，结 合您的学习进度而设计的测评方法、要求与试题的汇集。旨在帮助学生学习、教师教学及学校管理 通过您完成形成性考核册中要求的任务，您可以达到以下目的:1 通过您完成形成性考核册中要求的任务，您可以达到以下目的: 1. 2. 3. 4. 5. 获得相应成绩记录。 通过您完成形成性考核册中要求的任务，教师可以达到目的以下目的： 了解您的学习态度 对您的学习行为包括学习过程、学习表现进行综合评价。 了解您好学习中存在的问题，及时反馈学习信息、有针对性的进行指导。 分析并帮助您提高学习能力，学会学习。 ATipLaTATm I^.T I AT. ATipLaTATm I^.T I AT. 使用说明 本作业册是中央广播电视大学数控技术专业机械制图课程形成 性考核的依据，与《机械制图》教材（孙兰凤主编，中央电大出版社 出版）配套使用。 机械制图课程是中央电大数控技术专业的一门统设必修课，共 5 学分， 90 学时。其中理论教学 50 学时，课内实训 40 学时，开设一 学期。本课程特点是内容多，知识覆盖面宽，实践性和操作性强。因 此，对本课程的学习除了要掌握基本概念和基本知识， 必须加强实践 环节训练，勤作图勤上机练习。 根据课程的性质和特点， 本课程的形成性考核为同学设计了 4 次作 业，内容包括第 1 章到第五章内容。要求同学按进度认真完成， 以收 到良好的学习效果。 （ （ 1 ） “机械制图”作业3 姓 名： 学 号： 得 分： （本部分作业覆盖教材第4-5章的内容，要求第 教师签名： 15周以前完成）。 1.已知一立体的主视图和俯视图， 补画左视图、右视图、仰视图和 后视图。（5分） 第6页共30页 第 第7页 2.作A向斜视图（倾斜和转正）及 共 共30页 B向局部视图。（5分） 页共 页共30页 i Ar \ / V / \ 一 / \ ( (2) 第 第 PAGE #页共30页 补全视图中的漏线 (1) (10 分) (3) ⑷ (3) ⑷ 第 PAGE #页共30页 第行 第行页共30页 ■0 - 「丁十T L丄+丄 ITJ 第 第 PAGE #页共30页 在指定的位置上画出全剖的主视图。（10分） （10 分）5 （10 分） 第15页共30页 第 第 PAGE #页共30页 第17页共30页 第 第 PAGE #页共30页 6 ?将物体的主、俯视图改画成局部剖视图。 （10分） 第19页共30页 （10 分）7第 （10 分） 7 第20页共30页 用两相交的剖切平面剖切的方法画全剖视图，并加标注 第 第21 页共30页 （10 （10 分） 8用平行的剖切平面剖切的方法，画全剖视图，并加标注 第 第 PAGE #页共30页 1 1 1 1 1 1 1 i 1 LP 1 1 1 4 4- 1 1 1 1 1 1 4J 1 1 |  9?主视图用几个相交的剖切面剖切改画成全剖视图， 并加标注。（10 分） 第24 页共30页 10?画出指定位置的移出断面图。(10分) (1) 4 I A-A 第26页共30页 第 第 PAGE #页共30页 / V — -tt ；3 、■ — A\ ———i 1匸 ：3 A —A __L I 11 ?补画左视图，在各视图上取适当的表达方法，将物体表达清楚， 并标注尽寸（用3号图 幅，尺寸在图上量取并取整）。图名：图样画法。按比例 2:1画图 （10 分）  12?上机练习：用AutoCAD绘制视图、剖图视、断面图。（见教材4.8