2019历史学科优质课评选总结.docVIP

------------------------------------------------------------------- 精品合同推荐 ------------------------------------------------------------- 2019 历史学科优质课评选总结 2019 年的优质课评选历史学科集中在 10 月 19、22、23 日三天 举行，现已经顺利结束。 本次评选老师们重视程度高， 参与踊跃，准备充足， 涌现出了一些高水平的优质课， 受到了评委和听课老 师的一致好评； 但同时也暴露出了课堂教学中的一些问题， 现将本次活动作简单的总结。 一、本次历史优质课评选的大体情况介绍 基本流程为： 各校、教管办初评→择优上报→教研室汇总→分学 科评选。 本次历史学科共 15 人报名参评，分 2 天半完成，每半天 1 个课 题（课题都是期中考试后的内容） ；评委来自无参评选手的学校 的骨干教师，系市或县级教学能手； 5 名评委中有 1 名为群众评 委，听课老师以学校为单位，参与评课打分；去掉 1 个分、 1 个 最低分后取平均分，选手讲课成绩半天一次亮分（上午、下午 3 节课结束后），限度的保证了公开、透明，公平、公正。 二、本次历史优质课评选的几大亮点： 1、总评：教师教材把握到位，关注三维目标，很好的完成了教学任务。参评选手课改意识强， “