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- 2020-10-11 发布于天津
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合作学习中的组织与管理策略心得体会
小组合作学习是课堂教学中充分发挥学生主体作用的一种有效方
法,也是当前引导学生主动学习的重要途径。 课堂中利用小组合作学习
可以提高单位时间中学生学习、交往、表达的频度与效率,优势互补,
有利于培养探究意识和合作精神, 也有利于学生交际和解决问题能力的
发展。学习了资料之后 , 我受益颇多 :
(一)精心组建学习小组,形成合作团体
学生间的学习关系有三种:竞争性的学习、合作性的学习、个人化
的学习。 构建竞争性的学习环境会使学生间产生对抗的作用, 构建合作
性的学习环境会产生促进性的相互作用, 构建个人化的学习环境则学生
间不产生相互作用。很显然,要真正发挥合作学习的相互促进作用,首
先必须构建起一个结构合理、规模适宜、积极互赖的真正的合作团队。
这
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