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第单元第章生物体的组成第二节多细胞生物体的组成一教案背景本节课是在学生对生物有了初步的了解及简单操作的基础上进行的是在学完细胞的分裂和分化之后进一步让学生描述器官系统的概念以及植物体和人体结构层次的主要内容本节与各章节内容联系密切在教学中有十分重要的作用二教材分析教学目标一知识目标描述多细胞植物体的组成细胞组织器官个体描述人体的结构层次细胞组织器官系统个体二能力目标通过分组实验形成基本的实验操作能力观察能力与他人合作的能力语言表达能力三情感态度与价值观目标通过探究实验与交流表达体验科学探究与人合
第2单元第4章生物体的组成
第二节多细胞生物体的组成
一、 教案背景：
本节课是在学生对生物有了初步的了解及简单操作的基础上进行的。 是在学
完细胞的分裂和分化之后，进一步让学生描述器官、系统的概念，以及植物体和 人体结构层次的主要内容。本节与各章节内容联系密切，在教学中有十分重要的 作用。
二、 教材分析：
教学目标：
（一） 知识目标：
1、 描述多细胞植物体的组成：细胞、组织、器官、个体。
2、 描述人体的结构层次：细胞、组织、器官、系统、个体。
（二） 能力目标：
通过分组实验形成基本的实验操作能力、观察能力与他人合作的能力、语言 表达能力。
（三） 情感态度与价值观目标：
通过探究实
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