2019年部编人教版四年级语文下册第五单元.pdfVIP

学年度第二学期四年级语文科第五单元考试试卷 班级： 姓名： 座号： 评分： 一、看拼音写词语。 zāo tà huā fán yè mào b īn fēn shǒu bú shì juàn fēi xiánɡ duō z ī duō cǎi 二、你能分清下列双胞胎，并用它们组词吗？ 弧 （ ） 扰 （ ） 限 （ ） 权 （ ） 狐 （ ） 拢 （ ） 恳 （ ） 杈 （ ） 三、读下列词语，按要求填空。 灿烂 退出 缠绕 暗淡 垂头丧气 纠缠 排斥 排挤 闯进 兴高采烈 灰心丧气 无精打采 1、写出三组近义词。 （ ） —— （ ） （ ） —— （ ） （ ） —— （ ） 2、写出三组反义词。 （ ） —— （ ） （ ） —— （ ） （ ） —— （ ） 1 四、读一读，在不是同一类的词语下面画上横线。 1、梨树 桃树 果树 杏树 2、小米 面条 包子 饺子 3、战士 农民 工人 叔叔 五、用“ ”画出带点字的正确读音，并选择恰当的解释，将序号填在括号里。 传：A、传布 B、传授 C、传导 D、解释经文的传记 E、传记 chuán zhuàn 1、读了伟大的传 （ ）记，我受益匪浅。 （ ） ． chuán zhuàn 2、木雕艺术经历代传 （ ）承，至今已有千年的历史。 （ ） ． 载：A、记载 B、年 C、又，且 D、装载 E、充满 zǎi zài 3、中国申奥代表团体从莫斯科载 （ ）誉归来。 （ ） ． zǎi zài 4、《青年文摘》上刊载（ ）的《世界杯，我们来了》这篇文章很有可读性。 ． （ ） 六、把词语朋友送回家。 鼓舞 鼓励 鼓动 1、你别（ ）人家去干坏事。 2、在老师的（ ）下，我终于跃过了横杆。 3、喜讯传来，给了全校师生极大的（ ）。 居然 竟然 4、安静（ ）拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！