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- 2020-10-11 发布于天津
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科学合理地上好信息技术课广东省珠海市斗门区第一中学杨勇强经过多年的信息技术课程的教学实践工作我发现要使学生真正学到有用的知识教师的教育教学手段和方法是非常重要的在我的积极究不断总结和探索下我觉得在信息技术课上应该从学生的角度出发采取科学合理的教学方法和手段才能从根本上提高学生的学习兴趣和爱好才能促进学生学习信息技术课的积极主动性使他们真正学到有用的知识一重视学生的主观能动性国教育家第斯多惠说过一个人要不主动学会些什么他就一无所获不堪造就人们可以提供一个物体或其他什么东西但是人却不能提供智力人必须
科学合理地上好信息技术课
广东省珠海市斗门区第一中学杨勇强
经过多年的信息技术课程的教学实践工作,我发现要使学生真正学到有用的知识,教 师的教育教学手段和方法是非常重要的。在我的积极硏究、不断总结和探索下,我觉得在 信息技术课上应该从学生的角度出发、采取科学合理的教学方法和手段,才能从根本上提 高学生的学习兴趣和爱好,才能促进学生学习信息技术课的积极主动性,使他们真正学到 有用的知识。
一-重视学生的主观能动性
徳国教育家第斯多惠说过:“一个人要不主动学会些什么,他就一无所获,不堪造就,…… 人们可以提供一个物体或其他什么东西,但是人却不能提供智力。人必须主动掌握、占有 和加工智力。”这段话同
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